【韓国語Ⅱ】単位認定試験を受けました
【韓国語Ⅱ】12~15回目、字が読めないのはストレス②
【韓国語Ⅱ】8~11回目、字が読めないのはストレス
【韓国語Ⅱ】4~7回目、振り返ると記憶は薄い
○○塾、○○スクールの話 その3
韓国のアイドルに夢中、韓国語も覚えたい!✨
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「檀家」と「旦那」は同じ語源 -音にもっと耳をすませる-
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韓国語の勉強。トミさんのこちらを参考にします。
音読学習法を韓国語で試してみます。
#名前の由来は ハンドルネーム
かんこくの和食本を買ってみたところ
清川紀子先生が話す日本語から気付いたこと ―ベトナム講演会より―
新解釈加筆 第60回TOPIKⅡ 解説・講評 읽기<読解>(1)[1~12]
長年営まれてきたお店 -桑名韓国語教室 三重県桑名市立教まちづくり拠点施設「-話したくなる-韓国語入門講座」
新解釈加筆 第60回TOPIKⅡ 解説・講評 듣기<リスニング>(11)[47~50]
韓国語接続語尾 느라고 の真の正体が分かった!
新解釈加筆 第60回TOPIKⅡ 解説・講評 듣기<リスニング>(10)[43~46]
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新解釈加筆 第60回TOPIKⅡ 解説・講評 듣기<リスニング>(9)[39~42]
二重パッチム(겹받침)は多くの場合こう発音されます <入会金無料キャンペーン/学割(中学生の方は通常の4割引です)>
新解釈加筆 第60回TOPIKⅡ 解説・講評 듣기<リスニング>(8)[35~38]
新解釈加筆 第60回TOPIKⅡ 解説・講評 듣기<リスニング>(7)[33~34]
여기요 と 저기요 がどちらも「すみません」と訳されますが
新解釈加筆 第60回TOPIKⅡ 解説・講評 듣기<リスニング>(6)[29~32]
新解釈加筆 第60回TOPIKⅡ 解説・講評 듣기<リスニング>(5)[27~28]
‘ネイティブが教える’ということ -『中国語スーパートレーニング』から-
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